Медицинская психология

Шизотимики

Они скупы в проявлениях эмоций, поэтому они не всегда могут выразить чувства любви и привязанности. По­иск спутника жизни у таких людей часто основан на призна­нии интеллекта и эрудиции партнера. В такой ситуации удов­летворение сексуального влечения может напоминать избав­ление от досадной помехи, потребность в сексуальных отно­шениях невелика. Довольно часто возникает чувство вины по поводу мастурбации, длительного отсутствия половых контак­тов, негармоничных сексуальных отношений. Эти особенно­сти сочетаются с неожиданной ранимостью и чувствительно­стью. Часто их ранят не обидные слова окружающих (к ним они обычно равнодушны), а отсутствие гармонии в мире, не­компетентность и непрофессионализм других людей. В случае раздражения или восторга их чувства могут намного превы­шать значимость повода, такой «перехлест» эмоций проявля­ется ярким негодованием или экстатической восторженно­стью. Пикник-циклотимик характеризуется преобладанием округ­лых пропорций в телосложении: круглая голова, покатые пле­чи, полные руки, шарообразный живот, мягкая теплая ладонь с укороченными закругленными пальцами. Живот является самой заметной частью тела, мышцы плохо контурированы, так как скрыты под слоем жира. Избыток массы часто стано­вится причиной перегрузки сердца (склонность к гиперто­нии). А вот желудок и кишечник Читать далее

Психоаналитическая тео­рия

Несмотря на высокий авторитет и самого Фрейда, среди его непосредственных сотрудни­ков, участников Венского психоаналитического общества, формировались критические воззрения на некоторые базовые положения психоанализа и попытки усовершенствовать пси­ходинамическую концепцию. Наиболее интересны с практи­ческой точки зрения идеи К. Г. Юнга и А. Адлера. Карл Г. Юнг (1875—1961) после разрыва с Фрейдом в 1914 г. создал собственную школу аналитической психологии. Он возражал против преувеличенного внимания к сексуально­сти и признавал, что человеком могут руководить и другие по­требности (в творчестве, удовольствии). Среди движущих сил психики он особенно выделял коллективное бессознательное, объединяющее опыт всех предшествующих поколений. В кол­лективном бессознательном хранятся общие образы и верова­ния, сформировавшиеся в процессе выделения человека из животного мира. Память об образах древнего, с точки зрения Юнга, является основой веры в возможность «переселения душ», питает интуицию, порождает мудрость. Отношение к окружающему у разных людей, с точки зре­ния Юнга, определяется общими для всех исторически сфор­мировавшимися образами, или архетипами. Проявлением та­кого архетипа, например, считается общий для всех людей страх к ползающим пресмыкающимся («Змей-искуситель»). Среди наиболее важных архетипов Юнг называл образ Мате­ри («Мать-природа»), Полоролевое поведение, Читать далее

Высокая самостоятельность во мнении

Для интроверта характерна. он не склонен менять свою точку зрения, даже если она расходится с позицией большинства. Общению с людьми он предпочитает чтение, работу на компьютере, обдумывание какой-либо концепции. Независимость от стереотипов обще­ства позволяет ему высказывать идеи, которые другим кажут­ся противоречащими «здравому смыслу». Вероятно, многие научные открытия не состоялись бы, если бы их создатели не проявили упорства и противодействия общественной по­зиции. Интеллектуальная деятельность становится основным ис­точником удовольствия для интровертов. Все остальные заня­тия (чтение, физические упражнения, соблюдение диеты, кол­лекционирование) оцениваются в соответствии с тем, сколько пищи для ума они дают. Так, трепетное отношение к одним книгам (вызывающим поклонение) сочетается у них с таким равнодушием к другим, что они без сожаления выбрасывают их на свалку. Многие из них любят игру в шахматы и прояв­ляют талант в этой игре, а вот необходимость обеспечивать свой быт вызывает у них раздражение; дома обычно поддер­живается такой порядок (многим он кажется беспорядком), который обеспечивает возможность заниматься любимым де­лом. Эти люди удивительно непрактичны. При общей образо­ванности и начитанности они не имеют представления об уст­ройстве простейших вещей (электрические приборы, сантех­нические устройства), не знают, куда обратиться в случае по­ломки, они охотно тратят деньги на книги, Читать далее

Потребность в переживаниях

Она часто заставляет таких людей участвовать в опасных мероприятиях (драках, туристи­ческих походах, ночных вечеринках), принимать алкоголь и наркотики, убегать из больницы через окно. Все это становит­ся причиной травм, распространения инфекций, формирова­ния болезней зависимости. Стремление к общению(аффилиации) сопровождается чув­ством одиночества. Обычно для человека важно не просто по­делиться своим мнением с другими, но испытывать взаимную заинтересованность, нужду друг в друге (симбиотическая по­требность).Особенно ярко эта потребность проявляется у по­жилых людей, уволенных на пенсию и потерявших супруга. Врач, работающий в поликлинике, часто замечает, что такие пациенты регулярно приходят на прием, хотя никаких суще­ственных изменений в их состоянии не происходит. Они очень ценят, если врач подчеркивает свое особенное к ним отношение, часто они выражают свою привязанность неболь­шими подарками, которые изготавливают своими руками. Особенно нуждаются в глубоком душевном общении люди циклоидной конституции (гипертимные или гипотимные). Для демонстративных важно не общение само по себе, а воз­можность показать всем свою необычность (потребность в эксгибиции).Это может приводить Читать далее

Движения пикников

Они обычно плавные, размеренные, за­кругленные. Несмотря на избыточную массу тела, им неплохо удается вальсировать. Для них характерны яркая, понятная мимика и жестикуляция, лицо выражает понимание и сочув­ствие. Они могут быть воодушевлены и возбуждены, но часто предаются лени, любят понежиться в обстановке уюта и ком­форта. Вообще телесные удовольствия составляют очень боль­шую часть их жизни (гедонизм). Они могут получать удоволь­ствие от мягкой, уютной одежды, расслабляющего массажа, от вдыхания воздуха, наполненного ароматами весенних расте­ний, вкусной и необычно оформленной пищи. Но наиболь­шее удовольствие они получают от общения с другими людь­ми. Поэтому совместные мероприятия (коллективный поход, вечерника с угощением, коллективное занятие спортом и тан­цами) их привлекают гораздо больше, чем уединение. Будучи голодны, они готовы немного подождать, но поесть в компа­нии (социализация еды). Полностью воздерживаться от еды (и других удовольствий) они не способны. Эмоции циклотимиков всегда яркие, но неустойчивые. Они умеют искренне выражать свои чувства, поэтому их при­знание в любви редко остается без ответа. Способность про­являть сопереживание становится важной основой действи­тельно близких отношений в семье. Этому также способствует Читать далее

Развитие мышления человека

Оно наиболее подробно было изучено сторонниками когнитивного направления. Так, Ж. Пиаже считал, что развитие ребенка происходит через не­сколько стадий освоения мира (табл. 4.2). Основными опера­циями, которые он совершает при этом, являются ассимиля­ция
— усвоение (накопление информации, физическое облада­ние предметами), аккомодация
— приноравливание (видоизме­нение поведения в том случае, когда имеющийся навык непозволяет достичь желаемого), и организация — систематиза­ция (установление порядка, создание классификаций, поиск смысловых связей). Реализация задач по развитию мышления на каждом этапе создает условия для перехода к следующему этапу развития. Этапы не ограничены определенными воз­растными рамками, задержка развития интеллекта в случае патологии приводит к тому, что переход к следующему этапу наступает позже, чем обычно, или не наступает вовсе. Интересно, что Пиаже увязывал с развитием интеллекта и некоторые социальные чувства детей. Так, дети до 7 лет обыч­но проявляют эгоцентризм в мышлении (разговор вслух с са­мим собой) и в эмоциональном отношении (мальчик считает, что игрушка будет в день рождения приятнее маме, чем юве­лирное украшение). Отношение к нравственным нормам и правилам также меняется. Малыш до 7 лет радуется, когда ро­дители поддаются ему в игре, когда они, пренебрегая прави­лами, признают его победителем. Дети старше 7 лет часто стремятся строго Читать далее

Работа в лаборатории

Из врачебных специальностей тревожно-мнительным боль­ше подойдут спокойные размеренные виды деятельности (те­рапия, плановая хирургия,). В целом проявить себя в. любой профессии, если освоят ее в совершенстве. Однако им следует избегать руководящих по — стевгтгоскшьку такая работа не приносит им удовлетворения, пойчёркивает их комплекс неполноценности, заставляет про­являть защитное упрямство, требовательность и несговорчи­вость. Альтруизм, хорошие знания и способность к анализу позволяют им быть проницательными диагностами, однако временами они придают слишком большое значение деталям, которые не позволяют им увидеть целостной картины болезни. Тревожно-мнительный пациент проявляет доверие к врачу, он видит в нем человека более знающего и решительного, чем он сам. Вместе с тем сомнения заставляют его постоянно при­слушиваться к работе своего организма, выискивать признаки начинающейся болезни (ипохондрия). Его пугает перспектива обращения к врачу, поэтому он часто откладывает посещение поликлиники, обосновывая это тем, что он очень занят рабо­той; сам ругает себя за свою ипохондричность. Почувствовав расположение к врачу, педант часто донимает его вопросами, извиняясь за назойливость, напоминает о деталях, которые, по его мнению, могут иметь большое значение. Он долго со­мневается в необходимости проводить операцию, но, если ре­шение Читать далее

Сознание собственной силы

Оно позволяет им снисхо­дительно и заботливо относиться к другим, опекать слабого. Они нередко проявляют щедрость, легко расстаются с деньга­ми, считая, что всегда смогут заработать, если понадобится. Жадность, эгоизм, мелочность других людей раздражают их, вызывают насмешку и сарказм. Они легко вступают в драку, защищая слабого или отстаивая свою честь. При этом они со­вершенно не злопамятны, напоминание о былой ссоре может вызвать у них искреннее удивление. Себя самих они оценива­ют исключительно хорошо, умеют на деле продемонстриро­вать свои способности, терпимо относятся к своим недостат­кам или даже рассматривают их как достоинства Чрезвычайно тяжело данные люди переносят ситуации, ко­гда их инициатива не находит поддержки у окружающих, ко­гда начальство требует от них только исполнительности и ор­ганизованности. Отсутствие перспектив вызывает в них по­давленность и даже может стать причиной глубокой де­прессии. Гипертимный человек рано создает семью, так как не мо­жет жить в одиночестве. Он влюбчив, искренне привязан к объекту желаний, тут же предлагает оформить брак, если ви­дит, что это принесет радость его избраннику. Даже в браке он сохраняет заботливость, романтичность, сильное сексуаль­ное желание. К сожалению, его любви обилие может стать причиной супружеской измены, хотя он не всегда оценивает Читать далее

Темперамент и психофизиологическая конституция

Они явля­ются относительно стабильными проявлениями личности, они практически не зависят от условий воспитания человека и мало поддаются психотерапевтической коррекции. Однако при возникновении болезней, нарушении обмена веществ, резких перестройках в работе организма (пубертат, беремен­ность, климакс) могут наблюдаться значительные изменения в темпераменте. Интересно, что наибольший интерес к описанию понятия тем­перамент и выделению его типов с древности наблюдался в пер­вую очередь у врачей. В настоящее время во всем мире как клас­сические выделяют четыре темперамента, описанные в трудах Гиппократа (ок. 460—377 до н. э.) и Галена (129—199). В основу такого деления было положено представление о связи состоя­ния человека со смешением 4 жидкостей: крови (sanguis), свет­лой желчи (chole), черной желчи (melanchole) и слизи (phlegma). Таким образом, принято выделять сангвинический, холериче­ский, меланхолический и флегматичный темпераменты. Сангвиник обычно описывается как активный, оптими­стичный человек, умеющий получать удовольствие от жизни. Он полон идей, заражает своим энтузиазмом окружающих, готов оказывать помощь. Высокая продуктивность сочетается у него с отвлекаемостью, поэтому не все свои планы он дово­дит до конца. Кроме того, он может проявлять необоснован­ный оптимизм и надеяться на удачу в том случае, когда все говорит об обратном. Читать далее

Желания или набор

Что заставляет человека действовать? Движут ли людьми одни и те же ведущих потребностей уникален для каждого человека? Как соотносятся потребности между собой, какие из них доминируют в случае, когда одно жела­ние мешает удовлетворению другого? Ответы на эти вопросы чрезвычайно важны для понимания и предвидения поступков других людей. Анализ мотивационной сферы позволяет также понять, почему человек испытывает неудовлетворенность, ко­торая становится источником страданий и дезадаптации. Не­верное восприятие чужих потребностей ведет к непониманию и мешает сотрудничеству. Так, врач может не понимать, чем недоволен больной, поскольку, с его точки зрения, проведен­ное лечение было успешным. Больной может отказываться от предложенного ему обследования, потому что не понимает, почему врач настаивает на этом. Медсестра может быть воз­мущена требованиями врача, потому что ошибочно объясняет его поступки корыстными стремлениями.

Среди психологов не существует единой точки зрения относи­тельно того, какие из потребностей человека следует считать основными. Взаимоотношения влечений, эмоций, потребно­стей, мотивов и деятельности рассматриваются по-разному каждой из основных школ психологии. С точки зрения физиологов и психологов бихевиорального направления, для начала деятельности необходим внешний или внутренний стимул. Такой стимул Читать далее